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近年來，貴州省黔東南州岑鞏縣羊橋土家族鄉(xiāng)初級中學結(jié)合當?shù)厣贁?shù)民族文化特色，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)土家族擺手舞引入校園，打造獨具特色的課間操，提升學生的民族自豪感和文化認同感，讓非遺文化在保護和傳承中綻放異彩。

學生們正在課間跳土家族擺手舞（央廣網(wǎng)發(fā) 陳昆 攝）

每天上午的大課間，在岑鞏縣羊橋土家族鄉(xiāng)初級中學的操場上，身著土家族傳統(tǒng)服飾的學生們就會跳起當?shù)鼐哂忻褡逦幕厣耐良易鍞[手舞。

“我們學校的大課間都會跳土家擺手舞，不僅鍛煉了身體，也讓同學們近距離地接觸和感受到了土家族非遺文化的魅力。”羊橋土家族鄉(xiāng)初級中學八年級6班學生楊沙沙說。

學生們正在課間跳土家族擺手舞（央廣網(wǎng)發(fā) 陳昆 攝）

據(jù)了解，土家族擺手舞是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其舞蹈特色濃郁，主要展現(xiàn)的是土家族人生產(chǎn)生活畫面，所反映的內(nèi)容十分豐富，包括推磨、播種、插秧、紡棉等勞動場景。

作為岑鞏縣唯一一所少數(shù)民族鄉(xiāng)村中學，羊橋土家族鄉(xiāng)初級中學積極推動土家族民俗文化進課堂、進校園，將土家族擺手舞改編成師生每天必做的大課間操，讓傳統(tǒng)民俗非遺文化煥發(fā)新活力，有效促進非遺文化傳承。

學生們正在課間跳土家族擺手舞（央廣網(wǎng)發(fā) 陳昆 攝）

“我們學校從2013年就開始把土家族擺手舞引進校園，從那之后，每天的課間操都是跳擺手舞。”羊橋土家族鄉(xiāng)初級中學常務副校長戴政云說，通過大課間跳土家族擺手舞，能夠增進學生對本民族文化的了解，讓他們熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛本土文化。（陳昆 吳念 何曉燕 ）

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